児童発達支援・放課後等デイサービス
一人ひとりに合う挑戦
発達段階や特性に合わせて、難しさや参加方法を調整。「できた！」を自信につなげます。
家族支援：家庭での様子や悩み、支援への希望を聞き取り、支援に取り入れます。親子参加の行事を実施しています。
移行支援：入園・入学、進級、卒業などに向けて、子どもと家族の思いを大切にし、新しい環境への準備を支えます。
地域支援・地域連携：園・学校・相談支援事業所等との連絡や情報共有に加え、見学、生産者との交流、お祭りなどを通じて地域とのつながりを育みます。
児童発達支援・放課後等デイサービス
運動を中心とした、独自の6領域プログラム。
OUR APPROACH
チャレンジから、「できた！」へ。
間違いも、学びの一歩
できなくても、間違えても大丈夫。挑戦する過程や、仲間との衝突からの学びも大切にします。
子どもの声を、体験に
日々の対話で「好き」「やってみたい」を拾い、実際の活動に取り入れます。
6 PROGRAMS
6つの経験が、未来の力になる。
お子さまに合うプログラムを見る
どちらかを選ぶと、6領域の支援内容が開きます。
遊びや体験を通じて、身体を動かす楽しさ、気持ちを伝える経験、生活の基本となる力を育みます。職員と一緒に取り組む経験を重ね、一人ひとりに合った挑戦と「できた！」を支えます。
01 / 身体の力
運動
身体を動かす楽しさが、「できる」の土台に。
跳ぶ、くぐる、バランスをとる。夢中になって身体を動かす中で、自分の身体の感覚や使い方を学びます。
身体の感覚や使い方を学ぶことが、姿勢を保つことや、活動に注意を向けるための土台づくりにつながります。一人ひとりの「楽しい！」「やってみたい！」を入り口に、「できた！」という自信を育みます。
職員と一緒に取り組む経験を重ね、一人ひとりに合った挑戦と「できた！」を支えます。
感覚統合について
感覚統合を取り入れた運動
五感に加え、身体の傾きや動きを感じる「前庭覚」、筋肉や関節の動き・力加減を感じる「固有受容覚」を使う活動に取り組みます。
さまざまな感覚を受け取り、組み合わせて身体を動かす「感覚統合」を、一人ひとりの感覚の特性に合わせた運動や遊びを通じて育みます。
02 / 心の力
リーダーシップ
「まずやってみる」を、行動へ。
職員と一緒にリーダーの役割を経験し、自分からやってみる気持ちを育みます。
リーダーの役割／ルールの理解と判断／役割を担う経験
03 / いのちの力
食育
食べ物と、支える人を知る。
食材に触れ、作る・食べる・片づけるを経験し、味や食感を楽しみます。
農業体験／生産者との交流／調理体験／食後の片づけ
04 / 伝える力
コミュニケーション
伝える。聞く。理解し合う。
言葉や絵カード、身振りなどで気持ちを伝え、人と関わる楽しさを経験します。
SST／仲間とのやり取り／絵カード・身振り等による表現
05 / 創造力
アート
正解のない世界で、自分を表現。
さまざまな素材や音、動きを楽しみ、自由につくり、表現します。
絵画／工作／書道／自然素材の制作／音楽・ダンス／美術館見学
06 / つながる力
社会参加
地域で出会い、世界を広げる。
身近な場所や地域の人との出会いを通じて、興味と経験を広げます。
公園への外出／企業・施設見学／お祭りの企画と地域交流
DAILY MOMENTS
日々の活動
子どもたちの「できた！」や、教室での体験をお届けします。
GROW TOGETHER
成長に合わせて、支え方も変わる。
共通の6領域を土台に、一人ひとりの成長に合わせた支援を行います。
年齢だけで一律に区切らず、発達段階・特性・経験に応じて、目標や活動内容、職員の手助けを調整します。
家族支援（相談）
日々の対話や家族面談、LINE等で困りごとや希望を共有。親子行事も実施しています。
次の生活への準備
入園・入学、進級、卒業などの節目に、一人ひとりに合わせた準備支援を行います。
地域・医療機関と連携
園・学校・相談支援事業所等と日々の情報共有を行い、子どもの成長を支えます。
5領域について
5 AREAS OF SUPPORT
6つの経験を、5つの育ちにつなげる。
独自の6領域の活動を通じて、本人支援の5領域を総合的に育みます。
01
健康・生活
毎日の「自分でできた」を増やす。
手洗い・着替え・排泄・持ち物の管理や、調理・片づけを通じて生活の力を育みます。
02
運動・感覚
身体を知り、動く楽しさを。
サーキットやスポーツ、制作、音楽などで感覚や身体の使い方を学びます。
03
認知・行動
分かる安心が、次の行動に。
絵や文字で予定を伝え、見通しや切り替えを支援。ルールを理解し、考えて行動する経験につなげます。
04
言語・コミュニケーション
自分の思いを、自分に合う方法で。
SSTや日々の対話、絵カード・指差し・身振りなどを通じ、伝える・聞く・理解し合う力を育みます。
05
人間関係・社会性
仲間と、地域と、つながる。
協力や役割を担う経験、地域交流を通して、人と関わる喜びや社会のルールを学びます。
家族支援・移行支援・地域連携について
職員の学びと、主な行事
職員の質の向上：研修と支援の振り返りを実施。動画研修を繰り返し見返せる環境を整え、継続した学びを支援に活かします。
主な行事：事業所のお祭り、親子参加の行事、クリスマスなどの季節行事を実施しています。
INFORMATION
ご利用時間・送迎
営業時間
平日 10:00〜19:00土曜日・祝日、学校の長期休暇・振替休日9:00〜18:00
定休日：日曜日
両サービス送迎ありご家族の希望で延長支援可サービス提供時間
| 児童発達支援 | 放課後等デイサービス | |
|---|---|---|
| 通常の平日 | 10:00〜13:00 | 14:00〜17:00 |
| 土曜日・祝日 | 10:00〜16:00 | 10:00〜16:00 |
| 学校の長期休暇・振替休日 | 10:00〜13:00 | 10:00〜16:00 |
※日曜日は休業。延長支援はご家族の希望に応じて対応します。
まずは、体験してみませんか？
お子さまの好きなことや、気になること。ご家族のお話を伺いながら、YUMEKAジュニアの活動をご案内します。
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